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Escola de Música Adalgisa Paiva
A Escola de Música Adalgisa Paiva foi criada através de convênio celebrado entre a Fundação Estadual de Cultura e do Desporto do Piauí, com a interveniência do Governo do Estado do Piauí e a Universidade Federal do Piauí, tendo como objetivo a implantação de um programa de incentivo à cultura artística piauiense, destinado à descoberta e a formação de jovens músicos, bem como uma melhor qualificação e aproveitamento de profissionais que já desenvolvem atividades na área. Este convênio teve duração de 10 meses.
No ano de 2003, visando o funcionamento da Escola, a Prefeitura de Teresina, através da Fundação Cultural Monsenhor Chaves e a UFPI assinaram seu primeiro Termo Aditivo ao convênio nº 003/2003, de 30 de junho de 2003, com vigência até 1º de julho do mesmo ano.
Hoje a Escola funciona em instalações próprias, construídas em espaço da Universidade Federal do Piauí, liga ao Centro de Ciências da Educação, oferece atividades de ensino nos três turnos durante toda semana. O novo espaço conta com: uma sala de ensaios de grandes grupos instrumentais e vocais podendo ser usada com aulas do programa do curso; uma sala para ensaios de grupos de câmera instrumentais e vocais, também podendo ser usada com aulas; e seis cabines para estudo e aula de instrumento.
Todas as salas relacionadas são climatizadas e recebem revestimento acústico. Alem dessas, outras duas salas, com capacidade para 50 alunos são destinadas para aulas de História da Música, de Teoria e Percepção Musical e Harmonia.
Além das salas já citadas, a Escola tem sala da coordenação (diretoria), secretaria, estúdio, almoxarifado, copa e dois banheiros. A EMAP também visa preparar alunos que queiram ingressar no curso superior de Música da UFPI através do curso específico de Teoria e Percepção Musical.
Além de um significativo trabalho desenvolvido junto à comunidade como musicalização de crianças e pessoas da terceira idade, a Escola realiza constantemente apresentações artísticas por toda a cidade, onde alunos e professores mostram ao público o resultado da aprendizagem. Dentre os grupos instrumentais e vocais formados dentro da Escola destacam-se a Orquestra Ray Connif, O Grupo de Choro e a Big Band.
Periodicamente são realizados workhsops com músicos convidados com o objetivo de acrescentar conhecimento aos alunos, professores e músicos da comunidade teresinense. Dentre os artistas convidados estiveram na EMAP: Danilo Caymmi, pianista Jaci Toffano (SP), Nivaldo Ornelas, Robertinho Silva, Luis Alves, Mike Ellis, Nélio Costa e Eládio Jardas.
Seleção
O preenchimento das vagas segue o seguinte critério: 60% das vagas para alunos musicalmente iniciantes e 40% para alunos iniciados. Os testes de seleção geralmente são bastante concorridos e chegam a receber mais de mil candidatos.
Atividades de Ensino
A grade curricular prevê disciplinas distribuídas ao longo de três anos.
-Prática de Conjunto Vocal – conhecimento do repertório coral com finalidades educativas e artísticas; conhecer a anatomia e fisiologia do aparelho respiratório e fonador e também se familiarizar com a teoria e prática da interpretação vocal;
-Prática de Conjunto Instrumental – interpretação de obras musicais de períodos, estilos, pesquisa e prática e repertório;
-Disciplinas de formação individual (voz e instrumento) –técnicas de execução instrumental ou vocal e prática de execução de repertório solo e em conjunto;
-Teoria e Percepção Musical – fundamentos da teoria e da prática musical;
-Harmonia – técnicas de harmonização de melodia
-História da Música – história da música ocidental, desde a Idade Média até hoje, envolvendo os principais aspectos estéticos e estilísticos da música. Abrange também a história da música no Brasil e história do jazz;
-Laboratório de Tecnologia Musical – tornar acessível ao aluno o que a informática, associada á tecnologia MIDI oferece no campo da música;
-Regência Musical – conhecimento das técnicas de regência.
-Atividades Artísticas – SARAU – um recital realizado em cada semestre com a participação dos grupos instrumentais e alunos de instrumentos da Escola;
Ensaios:
um recital com participação livre dos alunos interessados. É organizado bimestralmente com inscrições abertas até o momento da apresentação; EXTRAS: através da solicitação dos parceiros, grupos instrumentais e vocais participam de eventos em horários alternativos.
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